Conoce a
nuestro staff
Todos nuestros profesionales tienen la formación psicoterapéutica, por ello las terapias son efectivas desde la primera sesión.
Nuestros profesionales, poseen una sólida formación y experiencia en el tratamiento con niños, adolescentes, adultos y parejas.
Directora Gina Rojas A.
Centro Sentirse Bien Perú
La Molina
Roberth Quilla
(C.Ps.P.34453)
Coordinador del área de evaluaciones. Psicólogo Clínico, con Maestría en Psicología clínica en la salud, en la Universidad Mayor de San Marcos. Formación Psicoterapéutica, especialista en Terapias Contextuales de tercera generación, para problemas conductuales, emocionales, experiencia en análisis conductual aplicado con niños, adolescentes y adultos. Amplia experiencia en terapias con niños, adolescentes y adultos.
12 años de experiencia.
Coordinador del área de evaluaciones. Psicólogo Clínico, con Maestría en Psicología clínica en la salud, en la Universidad Mayor de San Marcos. Formación Psicoterapéutica, especialista en Terapias Contextuales de tercera generación, para problemas conductuales, emocionales, experiencia en análisis conductual aplicado con niños, adolescentes y adultos. Amplia experiencia en terapias con niños, adolescentes y adultos.
12 años de experiencia.
Blanca Sihuay
(C.Ps.P.32483)
Psicóloga Clínica, con 02 formaciones Psicoterapéuticas Psicoterapeuta Gestalt, en el Instituto Gestalt de Lima. Psicoterapeuta Cognitiva Conductual (TCC) en la Universidad Federico Villareal Especialista en problemas de aprendizaje en la Universidad Nacional De Educación Enrique Guzmán y Valle. Diplomado en Terapia de lenguaje (UNIFE) y en Intervención en violencia familiar de género abordaje.
Terapia de activación conductual para la depresión.
Psicoterapeuta especialista en traumas emocionales, duelo, ansiedad, depresión y estrés post trauma.
11 años de experiencia
Psicóloga Clínica, con 02 formaciones Psicoterapéuticas Psicoterapeuta Gestalt, en el Instituto Gestalt de Lima. Psicoterapeuta Cognitiva Conductual (TCC) en la Universidad Federico Villareal Especialista en problemas de aprendizaje en la Universidad Nacional De Educación Enrique Guzmán y Valle. Diplomado en Terapia de lenguaje (UNIFE) y en Intervención en violencia familiar de género abordaje.
Terapia de activación conductual para la depresión.
Psicoterapeuta especialista en traumas emocionales, duelo, ansiedad, depresión y estrés post trauma.
11 años de experiencia
Katherine Nory Pacheco Bustinza
(C.Ps.P. 30781)
Psicóloga clínica, con Maestría en Neuropsicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Con 3 formaciones Psicoterapéutica. Especialista en Neurodesarrollo y el acompañamiento psicoterapéutico de niños, adolescentes, adultos y familias. Psicoterapeuta Gestalt, en el Centro Gestalt del Perú. Psicoterapeuta Cognitivo-Conductual de Tercera Generación, formándose en Terapia Dialéctica Conductual (DBT) Actualmente cursando la especialización en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el Centro Contexto. Está acreditada internacionalmente como entrenadora en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association, enfoque que ha integrado de manera profunda y coherente en su labor terapéutica y formativa con familias, cuidadores y profesionales de la educación. Posee además una línea de formación especializada en apego y vínculos afectivos, desarrollada a través de estudios en el Centro de Apego y Vínculo (CAV) de Buenos Aires. Entre sus formaciones destacan los cursos “Exploración clínica vincular en niños”, “Apego en la adultez” y el Diplomado en “Apego y Mentalización”.
10 años de experiencia profesional
Psicóloga clínica, con Maestría en Neuropsicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Con 3 formaciones Psicoterapéutica. Especialista en Neurodesarrollo y el acompañamiento psicoterapéutico de niños, adolescentes, adultos y familias. Psicoterapeuta Gestalt, en el Centro Gestalt del Perú. Psicoterapeuta Cognitivo-Conductual de Tercera Generación, formándose en Terapia Dialéctica Conductual (DBT) Actualmente cursando la especialización en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) en el Centro Contexto. Está acreditada internacionalmente como entrenadora en Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association, enfoque que ha integrado de manera profunda y coherente en su labor terapéutica y formativa con familias, cuidadores y profesionales de la educación. Posee además una línea de formación especializada en apego y vínculos afectivos, desarrollada a través de estudios en el Centro de Apego y Vínculo (CAV) de Buenos Aires. Entre sus formaciones destacan los cursos “Exploración clínica vincular en niños”, “Apego en la adultez” y el Diplomado en “Apego y Mentalización”.
10 años de experiencia profesional
Ariana Quiliche
(C.PS.P. 38946)
Licenciada en Psicología, con dos formaciones Psicoterapéuticas y maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Terapeuta Dialéctica Conductual, abordando temas de Depresión, Desregulación Emocional, Conductas impulsivas, autolesivas y baja tolerancia al malestar. En Contexto Perú. Entrenamiento en Habilidades DBT, Entrenamiento en LRAMP. Entrenamiento en Activación Conductual para Depresión en DBT LATIONAMERICA. Entrenamiento en DBT para casos Complejos de Estrés Post Traumático. Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso 2024 - 2025 en BECK INSTITUTO DE PSICOTERAPIA CONGNITIVO CONDUCTUAL. Formación en Terapia Cognitivo Conductual en la actualidad.
Licenciada en Psicología, con dos formaciones Psicoterapéuticas y maestría en Psicología Clínica y de la Salud. Terapeuta Dialéctica Conductual, abordando temas de Depresión, Desregulación Emocional, Conductas impulsivas, autolesivas y baja tolerancia al malestar. En Contexto Perú. Entrenamiento en Habilidades DBT, Entrenamiento en LRAMP. Entrenamiento en Activación Conductual para Depresión en DBT LATIONAMERICA. Entrenamiento en DBT para casos Complejos de Estrés Post Traumático. Formación en Terapia de Aceptación y Compromiso 2024 - 2025 en BECK INSTITUTO DE PSICOTERAPIA CONGNITIVO CONDUCTUAL. Formación en Terapia Cognitivo Conductual en la actualidad.
Surco
Emma Osorio
Psicóloga clínica y educativa de la Universidad Mayor de San Marcos, con dos formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta Cognitivo Conductual y TREC, en la Escuela de Formación Psicotrec. afiliado al Institute Albert Ellis de Nueva York, EEUU. Psicoterapeuta *en Aceptación y compromiso ACT* (Centro de formación integral en Terapia de Aceptación y Compromiso CATC, Argentina). Diplomado Internacional en el Centro Argentino de Terapia Racional Emotivo Conductual, (CATREC) con mención en Terapia Cognitiva Conductual.
30 años de experiencia.
Cecilia Juscamaita
(C.Ps.P.34418)
Psicóloga clínica de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con dos formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta Humanista – Logoterapia Psicoterapeuta Existencial, formada en APAEL (Asociación Peruana de Análisis Existencial y Logoterapia) Formación en atención integral, prevención y promoción de la violencia familiar, sexual y de género. Con experiencia en el trabajo Psicoterapéutico con niños, adolescentes y adultos. Especialista en el área clínica y educativa, en el abordaje socioafectivo de Trastornos del Neurodesarrollo y en intervención a nivel grupal.
10 años de experiencia.
Psicóloga clínica de la Pontificia Universidad Católica del Perú, con dos formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta Humanista – Logoterapia Psicoterapeuta Existencial, formada en APAEL (Asociación Peruana de Análisis Existencial y Logoterapia) Formación en atención integral, prevención y promoción de la violencia familiar, sexual y de género. Con experiencia en el trabajo Psicoterapéutico con niños, adolescentes y adultos. Especialista en el área clínica y educativa, en el abordaje socioafectivo de Trastornos del Neurodesarrollo y en intervención a nivel grupal.
10 años de experiencia.
Antonella Gonzales Urriaga
(C.Ps.P. 63623)
Psicóloga clínica licenciada por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, con dos formaciones en Terapia Cognitivo Conductual (TCC), y Psicoterapia Humanista-Gestalt y Psicooncología. Cuento con entrenamiento en el abordaje del paciente oncológico, salud mental, cuidado centrado en la familia y psicología de enfermedades crónicas. Me especializo en el trabajo con niños, adolescentes, adultos, padres y familias, abordando regulación emocional, estrés, autoestima, adherencia al tratamiento y dinámicas familiares, además de facilitar escuela para padres y procesos de psicoeducación. Integro herramientas basadas en evidencia desde un estilo cercano y claro. Tengo más de 4 años de experiencia clínica y una sólida trayectoria en intervención psicosocial, talleres psicoeducativos y coordinación de programas para familias y pacientes oncológicos. Mi objetivo es brindar un espacio seguro, humano y orientado a cambios reales y sostenibles.
Psicóloga clínica licenciada por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, con dos formaciones en Terapia Cognitivo Conductual (TCC), y Psicoterapia Humanista-Gestalt y Psicooncología. Cuento con entrenamiento en el abordaje del paciente oncológico, salud mental, cuidado centrado en la familia y psicología de enfermedades crónicas. Me especializo en el trabajo con niños, adolescentes, adultos, padres y familias, abordando regulación emocional, estrés, autoestima, adherencia al tratamiento y dinámicas familiares, además de facilitar escuela para padres y procesos de psicoeducación. Integro herramientas basadas en evidencia desde un estilo cercano y claro. Tengo más de 4 años de experiencia clínica y una sólida trayectoria en intervención psicosocial, talleres psicoeducativos y coordinación de programas para familias y pacientes oncológicos. Mi objetivo es brindar un espacio seguro, humano y orientado a cambios reales y sostenibles.
Flor Huarcaya
(C.Ps.P.42971)
Psicóloga clínica, de la Universidad de San Martin de Porres, con dos formaciones Psicoterapéuticas Psicoterapeuta Cognitivo conductual y TREC, en la Escuela de formación Psicotrec, con certificación del Institute Albert Ellis de Nueva York y del International Association for Rational Emotive Behavior Therapy y Entrenamiento en terapia del reprocesamiento del trauma EMDR en EMDR Perú y Psicoterapia informada en Trauma en Resilie - Centro Peruano de Psicomatraumalogia. Certificación Internacional en Disciplina Positiva en la Familia. Enfoque afirmativo para la atención a personas LGBTIQ+. Primeros auxilios psicológicos.
Mas de 5 años de experiencia.
Psicóloga clínica, de la Universidad de San Martin de Porres, con dos formaciones Psicoterapéuticas Psicoterapeuta Cognitivo conductual y TREC, en la Escuela de formación Psicotrec, con certificación del Institute Albert Ellis de Nueva York y del International Association for Rational Emotive Behavior Therapy y Entrenamiento en terapia del reprocesamiento del trauma EMDR en EMDR Perú y Psicoterapia informada en Trauma en Resilie - Centro Peruano de Psicomatraumalogia. Certificación Internacional en Disciplina Positiva en la Familia. Enfoque afirmativo para la atención a personas LGBTIQ+. Primeros auxilios psicológicos.
Mas de 5 años de experiencia.
Kelly Ávila
Coordinadora de talleres
Psicóloga clínica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con formación Psicoterapeuta en terapia Dialéctica Conductual (DBT) en Contexto – Perú. Entrenamiento en el protocolo de exposición prolongada para trauma. Entrenamiento manejo y riesgo suicida L-RAMP, y activación conductual para la depresión BATD. Atención especializada con adolescentes y adultos con problemas en la regulación de emociones principalmente, y otros diagnósticos. Curso intensivo abordaje Cognitivo Conductual en Trastornos de la conducta en niños y adolescentes.
Psicóloga clínica de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con formación Psicoterapeuta en terapia Dialéctica Conductual (DBT) en Contexto – Perú. Entrenamiento en el protocolo de exposición prolongada para trauma. Entrenamiento manejo y riesgo suicida L-RAMP, y activación conductual para la depresión BATD. Atención especializada con adolescentes y adultos con problemas en la regulación de emociones principalmente, y otros diagnósticos. Curso intensivo abordaje Cognitivo Conductual en Trastornos de la conducta en niños y adolescentes.
Liliana Solorzano
(C.Ps.P. 23187)
Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Cognitivo Conductual (TCC.) (R.N.E. Nro. 658) de la Universidad Federico Villarreal. Especialización en Violencia Familiar y de Género. Diplomado de Especialización en Terapia (TREC) Racional Emotiva Conductual para Niños y Adolescentes. Diplomado de Especialización en Intervención Cognitivo Conductual en Trastornos de la Personalidad. Amplia experiencia atendiendo a niños, adolescentes, adultos, personas de la tercera edad, parejas y familia. Instituto Superior de Estudios PSICOUNE Curso de Disciplina Positiva.
11 años de experiencia.
Psicóloga Clínica, Psicoterapeuta Cognitivo Conductual (TCC.) (R.N.E. Nro. 658) de la Universidad Federico Villarreal. Especialización en Violencia Familiar y de Género. Diplomado de Especialización en Terapia (TREC) Racional Emotiva Conductual para Niños y Adolescentes. Diplomado de Especialización en Intervención Cognitivo Conductual en Trastornos de la Personalidad. Amplia experiencia atendiendo a niños, adolescentes, adultos, personas de la tercera edad, parejas y familia. Instituto Superior de Estudios PSICOUNE Curso de Disciplina Positiva.
11 años de experiencia.
Franco San Román
(C.Ps.P.43073)
Psicólogo Clínico de la Universidad de Lima, con maestría en Diagnóstico e Intervención Psicoeducativa y 03 formaciones Psicoterapéuticas. Formación en *Terapia Cognitivo Conductual y TREC* en el Instituto de Terapia Racional Emotiva (ITREC) Certificado por el “Albert Ellis Institute” de Nueva York. Formación en *Terapia de Esquemas* en el Instituto Peruano de Psicoterapia Cognitiva Conductual (IPSICOC) Formación en *Terapia de Aceptación y compromiso (ACT)* en el Centro especializado en Terapias Contextuales (Contexto) Formación en Coaching Ontológico, basado en TREC. Diplomado en “Crianza respetuosa, sin gritos ni castigos” Disciplina positiva para padres.
7 años de experiencia
Psicólogo Clínico de la Universidad de Lima, con maestría en Diagnóstico e Intervención Psicoeducativa y 03 formaciones Psicoterapéuticas. Formación en *Terapia Cognitivo Conductual y TREC* en el Instituto de Terapia Racional Emotiva (ITREC) Certificado por el “Albert Ellis Institute” de Nueva York. Formación en *Terapia de Esquemas* en el Instituto Peruano de Psicoterapia Cognitiva Conductual (IPSICOC) Formación en *Terapia de Aceptación y compromiso (ACT)* en el Centro especializado en Terapias Contextuales (Contexto) Formación en Coaching Ontológico, basado en TREC. Diplomado en “Crianza respetuosa, sin gritos ni castigos” Disciplina positiva para padres.
7 años de experiencia
Manuel Valdivia
(C.Ps.P. 33216)
Psicólogo clínico, con Maestría en Neuropsicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, segunda especialidad en Psicopedagogía por la Universidad Ricardo Palma y, actualmente, segunda especialidad en Neuropsicología Clínica en la Universidad Científica del Sur. Formado como Psicoterapeuta Gestalt en niños, adolescentes y adultos. Certificado clínicamente en ADI-R y ADOS-2 para la evaluación y diagnóstico de indicadores de TEA por la Psy. D. Nanclares - Nogués, Valeria (España) Aborda trastornos del neurodesarrollo en población neurodivergente; psiquiátrica y emocional, aplicando la intervención idónea a cada caso. Formándose y cursando una Maestría en Docencia Universitaria en la Universidad Norbert Wiener, lo que me permite traducir el conocimiento científico más complejo en herramientas prácticas y comprensibles para los padres.
Psicólogo clínico, con Maestría en Neuropsicología por la Universidad Peruana Cayetano Heredia, segunda especialidad en Psicopedagogía por la Universidad Ricardo Palma y, actualmente, segunda especialidad en Neuropsicología Clínica en la Universidad Científica del Sur. Formado como Psicoterapeuta Gestalt en niños, adolescentes y adultos. Certificado clínicamente en ADI-R y ADOS-2 para la evaluación y diagnóstico de indicadores de TEA por la Psy. D. Nanclares - Nogués, Valeria (España) Aborda trastornos del neurodesarrollo en población neurodivergente; psiquiátrica y emocional, aplicando la intervención idónea a cada caso. Formándose y cursando una Maestría en Docencia Universitaria en la Universidad Norbert Wiener, lo que me permite traducir el conocimiento científico más complejo en herramientas prácticas y comprensibles para los padres.
Miraflores
Miriam Gabriela Cardenas Llerena
(C.Ps.P. 58109)
Psicóloga Clínica, de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) con tres formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta con orientación Cognitivo Conductual en IPSICOC Psicoterapeuta de Esquemas mal adaptativos tempranos en el instituto IPSICOC de Lima. Con especialización en Psicoterapeuta Familiar Sistémico Relacional; para trabajar con adultos, familias y parejas, en el centro REDES.
8 años de experiencia.
Psicóloga Clínica, de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC) con tres formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta con orientación Cognitivo Conductual en IPSICOC Psicoterapeuta de Esquemas mal adaptativos tempranos en el instituto IPSICOC de Lima. Con especialización en Psicoterapeuta Familiar Sistémico Relacional; para trabajar con adultos, familias y parejas, en el centro REDES.
8 años de experiencia.
Valentina Alvarez
(C.Ps.P. 100840)
Psicóloga clínica, con maestría en Terapia de Parejas y Familias por la Universidad del Sur de California y bachiller en Psicología y Salud Global por Duke University. Psicoterapeuta con formación básica en EMDR, avalada por EMDRIA. Asociación Internacional de EMDR Brinda psicoterapia a niños, adultos, parejas y familias, integrando enfoques psicoanalíticos, EMDR y terapia de juego. Realiza evaluaciones clínicas, formulación de casos y tratamiento de ansiedad, duelos, regulación emocional, dinámicas familiares, conflictos vinculares y procesos de crianza. Trayectoria en intervención en crisis y acompañamiento a madres en procesos de ajuste y vínculo. Facilitadora de talleres de autoconocimiento y escritura expresiva.
Con 4 años de experiencia.
Psicóloga clínica, con maestría en Terapia de Parejas y Familias por la Universidad del Sur de California y bachiller en Psicología y Salud Global por Duke University. Psicoterapeuta con formación básica en EMDR, avalada por EMDRIA. Asociación Internacional de EMDR Brinda psicoterapia a niños, adultos, parejas y familias, integrando enfoques psicoanalíticos, EMDR y terapia de juego. Realiza evaluaciones clínicas, formulación de casos y tratamiento de ansiedad, duelos, regulación emocional, dinámicas familiares, conflictos vinculares y procesos de crianza. Trayectoria en intervención en crisis y acompañamiento a madres en procesos de ajuste y vínculo. Facilitadora de talleres de autoconocimiento y escritura expresiva.
Con 4 años de experiencia.
Virginia Calle
(C.Ps.P.19492)
Psicóloga clínica, de la Universidad Mayor de san Marcos con Maestría en Psicología Clínica y de la salud, con tres formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta Cognitivo conductual (TCC) y Psicoterapia Racional Emotiva Conductual (TREC), en la Escuela de formación Psicotrec, afiliado al Institute Albert Ellis de Nueva York, EEUU Psicoterapeuta Gestalt en el Instituto Gestáltico del Perú, actualmente estudiando Psicoterapia Dialéctica conductual (DBT)
16 años de experiencia.
Psicóloga clínica, de la Universidad Mayor de san Marcos con Maestría en Psicología Clínica y de la salud, con tres formaciones Psicoterapéuticas. Psicoterapeuta Cognitivo conductual (TCC) y Psicoterapia Racional Emotiva Conductual (TREC), en la Escuela de formación Psicotrec, afiliado al Institute Albert Ellis de Nueva York, EEUU Psicoterapeuta Gestalt en el Instituto Gestáltico del Perú, actualmente estudiando Psicoterapia Dialéctica conductual (DBT)
16 años de experiencia.
Samantha Martinez A.
(C.Ps.P. 40921)
Psicóloga clínica, con dos formaciones Psicoterapeutas, especializadas en enfoques basados en evidencia: Psicoterapia Cognitivo Conductual (TCC) y Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC). Formada en TREC en un instituto afiliado al Institute for Rational Emotive Behavior Therapy (IREBT). Actualmente cursa una Maestría en Psicología en la Universidad de La Rioja, España. Psico traumatología, trauma psicológico y disociación en Newman Institute. Drogodependencia, atención e intervención clínica. Especialista en el trabajo terapéutico con adolescentes, jóvenes y adultos, brindando acompañamiento clínico en problemas emocionales, psicosociales y consumo de sustancias, enfocándose en intervenciones prácticas, efectivas y centradas en el bienestar integral.
Psicóloga clínica, con dos formaciones Psicoterapeutas, especializadas en enfoques basados en evidencia: Psicoterapia Cognitivo Conductual (TCC) y Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC). Formada en TREC en un instituto afiliado al Institute for Rational Emotive Behavior Therapy (IREBT). Actualmente cursa una Maestría en Psicología en la Universidad de La Rioja, España. Psico traumatología, trauma psicológico y disociación en Newman Institute. Drogodependencia, atención e intervención clínica. Especialista en el trabajo terapéutico con adolescentes, jóvenes y adultos, brindando acompañamiento clínico en problemas emocionales, psicosociales y consumo de sustancias, enfocándose en intervenciones prácticas, efectivas y centradas en el bienestar integral.
